二年级上册语文我选我教学设计范文仅供参考,自行编辑使用二年级上册语文我选我教学设计教学要求1.学会本课9个生字和6个词语,认识6个字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想,为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重点是通过课文学习,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想,为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。指导正确、流利地朗读课文,识记生字。难点是生字中有些字不容易读准字音,有些字容易写错。课前准备生字词卡片。朗读课文的录音带。教学时间2课时。教学过程一、导入新课板书课题:10我选我,理解“选”(选举、推选的意思)。齐读课题。提问:看了课题以后,你想知道什么?(“我”是谁?他选自己干什么?他为什么要选自己?)下面你们就轻声读课文,自己解决这些问题。二、初读课文1.借助汉语拼音轻声读课文,要看清楚拼音,读准每个字的音。先自己认真读一遍,再同桌