二年级下册《我为你骄傲》课堂教学实录(共4页).docx

二年级下册我为你骄傲课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用二年级下册我为你骄傲课堂教学实录课前谈话：老师让学生照镜子，并说说看到了什么？指名说。（师对学生的回答给予肯定及鼓励）一、直接揭题。1、我们今天要学习的课文是板书：我为你骄傲齐读课题。2、“骄傲”是我们今天要写的生字，观察字型，说发现。3、师范写。4、再齐读课题。读着读着，你想知道什么？生：为什么为你骄傲？生：谁为谁骄傲？二、初读课文，整体感知。1、 自由读课文。读准字音，读通句子，碰到难读的地方多读几次。2、 出示带生字的句子。1） 自由拼读生字，再读句子。2） 指名读自己喜欢的句子。（指导读好“信封、玻璃”）3、 出示词语认读。道歉 顿时 信封 信箱破碎 攒钱 光滑 玻璃1） 自由读。2） 指名读。3） 齐读。4、 生字宝宝脱掉帽子，你还能认吗？（出示不带拼音的词语）5、 现在只剩下生字宝宝了，你还能认吗？（出示本课生字）同桌互读，读得好就用大