二年级上册语文期末考试试卷质量分析(共4页).docx

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二年级上册语文期末考试试卷质量分析范文仅供参考,自行编辑使用二年级上册语文期末考试试卷质量分析本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”这一理念。一、试卷特点:1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。2、题目表述凸显童趣,试题表述充满人文关怀。如:每道题都以“我会”、“我能”表述,增强了试卷表述的亲和力,有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切,缩短了试卷与学生的心理距离。3、由于本学期试卷题型与平常的试卷完全不同,以至孩子感觉有点陌生。二、学生答题情况分析:在本次考试中大部分学生都能完成试卷,书写也比较工整,试卷也比较整洁。在试卷中抽了42份,现将一些试题分析如下:第一题:我会拼,还会写。本题有10分,要求书写10个生字,完全正确的占2

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