二年级上册语文期中检测试卷考试质量分析(共3页).docx

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二年级上册语文期中检测试卷考试质量分析范文仅供参考,自行编辑使用二年级上册语文期中检测试卷考试质量分析一 基本情况;为了进一步了解、掌握小学语文教学情况,及时发现、总结语文教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学语文教学质量提供依据,现对本次小学语文二年级(3)班期中检测进行质量分析。在这次期中考试中,有46人参加考试,及格人数36人,优秀人数为27人,良好5人,不及格10人。二、卷面分析:第一题,我会写第7小题给句子加上恰当的标点符号,这道题失分较多,学生对标点符号的认识和运用掌握的不够,在平时的教学中能做到多讲、多写、多练,对于二年级小朋友来说是很必要。第10小题用词语造句,其中有要求用一个关联词“只要就”造句,学生对于关联词的认识较少,所以在做这道题的时候学生觉得比较难,失分较多。第11小题要求用给出的词语分别组成一个句子,并加上标点符号,这一道题失分最多,全班就一两个同学能拿到满分,可见学生们在句子排列这一道题是比较薄弱的,可能是平时缺少训练的缘故,通过这一次考试,争取在以后的教学中吸取经验教训

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