精选优质文档-倾情为你奉上100以内数的组成和读写教学内容：苏教版一年级数学下册第三单元（100以内数的组成和读写）24页教学目标：知识技能：让学生学会读写100以内的数，知道个位、十位、百位及这3个数位的顺序。会用学具表示这些数，知道这些数的组成,读写。情感态度：培养与同学相互合作交流的态度。教学重点：百以内数的组成，读写，充分感受十进制计数法的位值原则。教学过程：温故知新我会填： 75里面有( )个十和( )个一。3个十和8个一是( )。 一、激趣导入 明确目标出示计数器，并把计数器下方的数位名称用纸遮住，引导学生回忆：从右边起，第一位是什么数位？第二位呢？根据回答揭示“个”、“十”。边讲述边提问：我们已经知道10个十是一百，“百”也是计数单位，它应该在哪一位？启发学生说出它在十位的左边一位。由此在计数器下方揭示百。告诉学生：在计数器上表示数，个位上的1颗珠表示1个一，十位上的1颗珠表示1个十，百位上的1颗珠表示1个百。二、自主学习 合作交流学两位数的读写。（依次出示相应的课
