精选优质文档-倾情为你奉上.2012年“崇尚科学、反对迷信”工作总结 一、清除封建迷信的影响，加强辩证唯物主义教育，树立科学的世界观、人生观。学生受封建迷信的影响，主要表现在回避现实，将精神寄托于虚幻的天国、求神拜佛、烧香许愿、电脑算命、抽签算卦等，这些活动直接扰乱了学生的正常学习秩序，败坏学习风气，破坏社会主义精神文明建设。要教育学生用唯物主义无神论思想武装头脑，以饱满的政治热情参加学校各项活动。不要把希望寄托于虚幻的天国，自觉地以科学态度看待世界、对待人生，而不是向虚幻的世界寻求精神寄托。应当向往和追求马克思所指明的全部社会生活都摆脱一切异己力量支配的时代；向往和追求毛泽东所指明的人们自觉改造自己和改造世界的时代，这才是青年真正的光辉前景。 二、除宗教迷信的影响，加强党的宗教信仰自由主义政策教育，正确地对待宗教和宗教信仰。学生受宗教迷信的影响主要有：个别学生信教，进出宗教活动场所；偏面地理解我国的宗教信仰自由政策，认为中学生信教完全是个人的自由选择，谁也无权干涉。而有些学生在知识上和思想认识上对宗教不理解，认为既然宗教有它的消极作用，为什么还要实行宗
