2017淘气包埃米尔教学设计(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上普洱市鲁边红名师工作室通关小学团队校内研讨课记录表研讨主题如何上好课外阅读指导课授课成员白正波执教时间2017.12.13课题淘气包埃米尔教学策略形象图片激趣、方言激趣、问题激趣、抢答激趣等策略教学目标1、运用多种方法调动,激发学生阅读淘气包埃米尔一书的兴趣和欲望。2、梳理淘气包埃米尔一书的脉络,为学生走进淘气包埃米尔,走近主人公“埃米尔”做适度的铺垫。3、感受埃米尔的淘气、善良、正义、勇敢、助人为乐等。4、适度培养学生的想象能力,口头表达能力。教学重点激发学生阅读淘气包埃米尔一书的兴趣。教学难点激发学生阅读淘气包埃米尔一书的兴趣。教 学 设 计集体备课补案1. 品味情趣,初识主人公。 1.孩子们,你们喜欢交朋友吗?希望交什么样的朋友?(点名说说) 2、今天,老师想向孩子们介绍一位小朋友,他叫什么名字呢?看老师写他的姓名,一读就知道他是一个外国的名字,外国人的名字和白老师的名字是不一样的,读起来有点绕口,所以我们要把

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