《爱护公用设施》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上爱护公用设施教学设计教科版四年级上册(第一课时)【教材分析】爱护公用设施源自品德与社会四年级上册第四主题单元公共生活讲道德的第一个活动主题无声的朋友,是根据教学需要对教材进行整合提炼的主题。本单元共有五个活动主题,相互联系,又有所偏重。前四个主题分别从爱护公用设施和公共财产,遵守公共秩序,注意公共安全,和睦邻里关系几个方面,来提高学生公共意识和文明水平,引导学生通过观察身边的生活,调查身边的现象,形成基本的善恶美丑的是非观。从而指导自身的行为,“文明从我做起”,做一个有教养的人。并力图通过引导学生参与社会生活,呼吁社会形成文明健康风气,做自己力所能及的事。“无声的朋友”在本单元中为达成上述教学目标起到重要的铺垫作用。本活动主题分为两部分:1、有它真方便。这一内容主要是让学生认识哪些是公用设施,感受公用设施给人们带来的方便,认识到公用设施的重要性;2、听听它们的诉说。这一部分主要是引导学生关注自己身边的公用设施,认识公用设施的危害性。对身边公用设施的使用现状

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