九年级化学上册第二单元复习课件人教新课标版.ppt

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1、第二单元 复习课 一 .空气组成的提出及实验验证1.拉瓦锡 第一个提出空气是由氧气和氮气组成的2.实验验证用红磷测定空气中氧气的含量红磷铁夹水测定空气中氧气含量装置图注意事项:装置气密性一定要良好下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:现象 :结论:有大量白烟产生,广口瓶内液面约上升空气总体积的 1/5。O2约占空气总体积的 1/5化学方程式化学方程式 : 4P + 5O2 2P2O5点燃测定空气中氧气含量装置图在进行该实验时,通常现象与理论差距较大,例如回流的水少于 1/5,试总结原因经验之谈1、装置气密性不好,漏气,气压泄露;2、红磷量不足,空气中氧气未消耗完;3、未完全冷

2、却至室温就打开铁夹,瓶内压强未降低。想一想:液面上升小于 1/5原因 :能否用铁、铝代替红磷?能否用碳、硫代替红磷?答:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全答 :不能 。 原因是:铁、铝 不能在空气中燃烧答:不能 。 原因: 产物是气体,不能产生压强差小结: 反应物是固体且能在空气中燃烧; 生成产物是固体空气氮气 稀有气体其它气体和杂质二氧化碳氧气210.94%0.03%78%空气各成分的空气各成分的体积分数体积分数连线游戏典型题 下列关于空气的有关叙述正确的是: ( )( A)空气中大约含有 21%的氧气是指 100g空气中含有 21g氧气。( B)人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源。(

3、 C)在通常状况下,无色无味的气体一定是空气。( D)空气的主要成分比较固定,主要是由氮气和氧气组成。D氧气的性质用途:物理性质:无 无 的气体,密度比空气 .溶于水,固氧液氧都是 色的。 化学性质:比较 的气体,能支持 ,是常用的氧化剂 .供给呼吸 和 支持燃烧决定动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等色 味 略大不易活泼 燃烧淡蓝氧气的化学性质:比较活泼,在高温下能与许多物质发生剧烈的氧化反应。具有氧化性;可以支持燃烧。在空气中 在氧气中木条带 火星的木条复燃木炭持 续红热 , 产 生一种无色、能使澄清石灰水 变浑浊 的气体。燃 烧 得更旺,发 白光,放出大量 热 , 产 生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊 的气体。

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