《俄罗斯》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第七章我们邻近的国家和地区第四节 俄罗斯一、活动内容及进程： 教学目的通过直观形象的多媒体素材（文字、专题地图、图片、声音等）的演示，了解并掌握俄罗斯的基本情况。1.地理位置，认识俄罗斯是个地跨欧亚两洲的世界面积最大的国家，能在地图上指出俄罗斯的临海和主要邻国。 2.较为平坦的地形，了解主要平原、高原、山脉、河流和湖泊的分布。 3.温带大陆性为主的气候。 4.通过本节学习，懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。教学重点1.地理位置； 2.地形特点； 3.气候类型； 4.主要河流、湖泊。教学方法设疑导学法、启发式谈话法、诱导归纳法。教具教学课件光盘、投影片。教学过程一、导入屏幕展示上海五国有关资料。师：俄罗斯在世界政治、经济各个领域内都起着举足轻重的作用。近年来，俄罗斯与我们中国的交往越来越密切。今天我们就来学习有关俄罗斯的地理知识。展示俄罗斯风光图片。二、地理位置（屏幕展示世界地图：