《宇宙的边疆》(讲)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上宇宙的边疆 教学设计1、 教学目标(1) 知识目标:把握课文的主要内容和结构,品味文章语言,掌握解说词的文体特点。了解一些有关宇宙的基础知识,扩展学生的思维层次和文化素养。(二)能力目标:联系实际,了解解说词的写作特点,培养学生独立阅读解说词的能力。(三)思想教育目标:引导学生了解作者对宇宙和人类的思考,激发学生的求知欲和探索精神,培养学生的科学精神和勇于发现真理的的品质。二、教学重、难点(一)重点:掌握解说词的文体特点,引导学生理解“我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以,我们认为,人类的未来取决于我们队这个宇宙的了解程度”这类型的句子,体会说明语言准确、平实、简明的特点;用科学的宇宙观探索宇宙及其起源。(二)难点:指导学生引导学生从相关的说明材料逐步掌握解说词的特点。三、课时安排:2课时四、教学过程:(一)导入1.正文导入 昨天我们一起学习了动物游戏之谜,想必大家也都开了眼界,没想到动物也有属于自己的游戏;由此可知,我们对于我们周边的世界在一定程度上都是未知的,况且对于地球以

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