《小兔请客》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 小兔请客一、教学目标1、从具体情境中，经历提出问题，解决问题的过程，进一步理解加减法的意义。2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法，认识加减法算式中各部分的名称。3、在生动活泼的情境中，激发学生学习的兴趣和主动探索的意识。二、教学重点掌握100以内的整十数加减整十数的计算方法。3、 教学难点灵活运用所学知识，解决实际问题。四 、教学方法本节采用讲授的教学方法五、教具准备多媒体教学课件、小棒六、教学时间1课时。七、教学内容分析 “小兔请客”的教学内容是100以内的整十数加减法，是进一步学习100以内加减法的基础，它是在学生认识了100以内的数和熟练口算20以内的加减法的基础上进行教学的。教材通过“小兔请客”的童话故事，创设加减法的具体情境，从中引出问题：一共有多少个果子？草地上还剩下多少个果子？然后让学生用小棒代替果子摆一摆，帮助学生建立加减法的表象，最后鼓励学生列出抽象的算式，再让学生尝试解答。通过交流，