《平行四边形的判定(2)》参考教案(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上18.1.2 平行四边形的判定(2) 一、教学目标 1掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法 2会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题 3通过平行四边形的性质与判定的应用,启迪学生的思维,提高分析问题的能力 二、重点、难点 1重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件能正确地选择判定方法 2难点:平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用 3难点的突破方法:本节课是平行四边形判定的第二节课,本节课在上节课的基础上,学习平行四边形的判定方法,使同学们会应用这些方法进行几何的推理证明,并且通过本节课的学习,继续培养学生的分析问题、寻找最佳解题途径的能力本节课的知识点不难,但学生灵活运用判定定理去解决相关问题并不容易,在以后的教学中还应加强一题多解和寻找最佳解题方法的训练 (1)平行四边形的判定方法4不是性质的逆命题它可以用平行四边形定义或平行四边形判定方法1或3来证明,可以看作是巩固前面两个判定方法的一个很好的练习

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