精选优质文档-倾情为你奉上第21课 感知生长【教材分析】本课教学内容分为两部分。第一部分是对智能农植园系统的概述，包括工作流程和基础架构，并就信息采集系统和控制设备系统进行较为详实的介绍，二者既相互独立又具有一定的逻辑关系，对生长环境的各类数据和植物生长状况等信息数据的采集是基础，而通过指令对控制设备的操控和智能化管理是核心。第二部分是介绍物联网感知教育基地群平台。一方面，依托学校实践基地开展感知生长项目的研究。另一方面，平台将不同区域的微型智能农植园互联互通，使多类型探究活动和异地合作变为现实。【学情分析】学生对单一的传感设备有一定的学习基础，但对智能农植园系统缺乏足够的认识。学生对植物的生长因素有笼统的认识，对平台管理同样缺少经验。学校建设有农植园实践基地，可以直接加以利用或进行现场教学。【教学目标与要求】1. 通过实地观察和体验，学生知道智能农植园的特点、优势。2. 知道温度传感器、湿度传感器、生长灯等物联网设备及作用。3. 通过观察、交流、剖析和分享，构建校园农植园的组成结构。4. 通过了解传统种植过程中存在的主要问题，感知
