《打秋千》音乐教案(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选音乐教案打秋千单位：河北省石家庄市桥西区东简良小学作者：董丽坤教案背景：1面向学生：小学2学科：音乐3课时：14教材：人教版本三年级下册5课前准备：教师准备：钢琴、磁带、课前收集的与仡佬族打秋千有关的图片；谱例、板书。教学课题：歌曲：打秋千教学目标情感态度价值观1、通过本课的学习，使学生感受到童年生活的乐趣，培养他们积极向上的生活态度。2、在与人合作的快乐中培养自主与自信。过程与方法通过创设情境、律动游戏、小组竞争等活动，在体验、比较、评价中引导学生用自然、轻盈、有弹性的声音和灵活清晰的吐字演唱歌曲；知识与技能1、认识附点音符、下滑音及其作用。2、初步体验歌曲中二声部的和声美，培养学生的合唱能力。教学分析学习者分析我是和学生一起开始音乐之旅的。第一年我着重结合游戏、律动、聆听、