《政治学科核心素养培养》学生的问卷分析报告(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中政治学科核心素养培养研究学生问卷调查的分析报告 霍 发 虎调查时间: 2017年12月调查地点: 永登县第一中学调查人:霍发虎调查对象:高一10、11、1、12班各15名学生。调查方法: 随机抽样调查一、问卷调查背景党的十八大提出:“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” 十八届三中全会:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。” 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020):“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。 二、问卷调查目的深入了解我县教师在教学中对核心素养的贯彻和落实,了解我县高中学生的政治学科核心素养现状,贯彻十八大精神、落实立德树人工程 ,通过探讨高中思

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