《整十数加一位数及相应的减法》教案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上整十数加一位数及相应的减法教案整十数加一位数及相应的减法教案 教学目标： 1、让学生经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练的进行口算。并了解加、减发算式中各部分的名称。 2、在根据数的组成探索口算方法的过程中，体会知识间的内在联系，发展思维能力和口算能力。 3、培养用数学的观念看周围的事物的意识，培养同学之间的相互合作、交流的态度。 教学重难点： 两位数加、减一位数的口算方法 教学准备：教学过程 一、复习引入 2个十和5个一合起来是（ ）， 8个十和4个一合起来是（ ）。 95里面是由（ ）个十和（ ）个一组成。 81里面有（ ）个十和（ ）个一。 二、自主学习，探索新知 1、出示32页情景图。 2、提问：你能从图中获得哪些数学信息？能提出一个数学问题吗？ 学生回答：梳理问题（1）一共有多少个桃？ （2）一共有34个桃，去掉框里的30个，还剩多少个桃？