《摆花样》美术教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 9. 摆花样课 题：摆花样教学内容：运用不同的形状及颜色，进行创作，拼画组合出各种物体及图案。通过拼画造型，锻炼学生手、脑、眼的协调配合，进一步培养学生的造型能力、创作能力及观察能力。教学目标知识、技能：有选择的将不同的形状、颜色拼画成自己想表现的图形，加强造型能力，巩固对各种形状的理解。过程、方法：通过尝试法、观察法、启发式的教育方法，是创作出的作品更富有美感。使学生在活动中学会用简单的点、线条、形状进行装饰。情感、态度：通过造型活动，丰富学生的视觉感受，并激发学生的创作积极性。重难点重点：通过简单的装饰游戏引发学生的美术兴趣。 难点：能用简单的点、线、形状进行装饰。课前准备（含座位排列）：教材、画纸、水彩笔、范画作品课堂活动安排教学步骤及目的教师活动学生活动 复备组织课堂一 导入新课（使学生感受到组合排列的美感，拓展学生思路二 讲授新课学习装饰方法发现形与色的美激发学习兴趣通过演示使学