精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文下册作文课校园一角教学设计执教者:梁秀琴教学目标:1、仔细观察校园的一处景物的特点,并按一定的顺序写下来。2、把景物的特点写具体,语句要通顺。教学重点:1、能把观察到的景物按一定顺序写下来。2、把景物的特点写具体,语句要通顺。教学过程:一、谈话导入,揭示新课。1、导入:同学们,我们的学校就像一座美丽的大花园,春天,绿草如茵,夏天,树木苍翠欲滴,秋天,树叶随风飞舞,冬天,北风呼呼。我们生活在这里,对它既熟悉又亲切,今天让我们把它的美丽再回味一次吧!2、今天我们来学写作文校园一角(板书课题)3、让我们先看看写作要求:(岀示习作内容和要求),全班默读,找出本次习作要求。4、本次习作要求是什么?(指名回答)写作要求:选择校园的一处景物,仔细观察,按一定顺序把它的特点写下来;内容要具体,语句要通顺。二、指导选材,理思路,学写法。1、过渡:我们校园的景物又多又美,前几天,老师让大家到校园里走一走,仔细观察校园的每一处景物,你能说说你最喜欢哪个地方?(指名提问)学生可能会说:美丽的