《积雨辋川庄作》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上触景生情，情景交融 积雨辋川庄作教学设计 广东省罗定实验中学 王秋秀1、学情分析诗歌鉴赏是高度凝练的文言文，学生虽然接触过诗歌和文言文，能基本读懂诗歌意思，但真正地深入鉴赏诗歌还是有一定的困难。相对其他的边塞诗和怀古诗而言，王维的具有佛性空灵的诗歌比较容易理解，能很大程度激起学生的兴趣。2、学习内容分析积雨辋川庄作是人教版高中语文选修教材中国古代诗歌散文欣赏中收集的一首诗，它是王维的一首山水田园诗。这节课要让学生基本理解积雨辋川庄作的思想内容，也要让他们学会分析诗歌意境的方法。3、教学目标1）知识与技能了解王维的人生经历和思想。 听录音，欣赏富于文采的诗歌。 品味积雨辋川庄作情景交融的艺术境界。2）过程与方法学生自己诵读、比较，掌握积雨辋川庄作等山水田园诗主要内容、特点。学生自主合作探究鉴赏的诗歌意境，教师作点拨、补充。3）情感态度与价值观让