《蒹葭》教案(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8077942 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:4 大小:20.50KB
下载 相关 举报
《蒹葭》教案(共3页).doc_第1页
第1页 / 共4页
《蒹葭》教案(共3页).doc_第2页
第2页 / 共4页
《蒹葭》教案(共3页).doc_第3页
第3页 / 共4页
《蒹葭》教案(共3页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上蒹葭教案教学目标1 理解诗歌的思想感情2 学习掌握诗经的艺术表现手法和章法节奏特点3 背诵诗歌教学重点分析关键语句,理解诗歌意境,把握全诗的主旨教学难点理解“兴”在诗歌中的作用教具准备多媒体教学设备以及相关课件课时安排1课时教学过程一、导入新课: 古人云:“正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗。”可见诗歌是文学艺术中的瑰宝。诗经是我国第一部诗歌总集,在文学史上,它具有崇高的地位和深远的影响。抒情诗是我国诗歌的主要形式,这是从诗经开始的。今天我们来学习一首选自诗经秦风的诗歌-蒹葭。二、内容上品味诗韵1 介绍课文出处:蒹葭选自诗经中的“秦风”,“风”是各地的民间歌谣。2 朗读诗歌。(先请一位同学朗读,然后播放课件)3 结合课文注释,给关键字词注音释义,并疏通诗意。蒹葭(jinji):泛指芦苇 苍苍、萋萋、采采:茂盛的样子 白露为霜:白露凝结成霜。为:动词,在这里解释为“凝结成

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。