《蜀相》教学设计与反思(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8077986 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:4 大小:39KB
下载 相关 举报
《蜀相》教学设计与反思(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
《蜀相》教学设计与反思(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
《蜀相》教学设计与反思(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
《蜀相》教学设计与反思(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计与反思基本信息名称蜀相执教者周萍课时1课时所属教材目录中国古代诗歌散文欣赏第一单元第14页教材分析本单元的学习目的是理解中国古典诗歌的内容和宗旨,感受意蕴美和情感美,此所谓“以意逆志,知人论世”,杜甫的蜀相安排在知人论世板块,通过学习让学生探究古人的生平、为人、环境、时代,与作者成为心灵相通的好朋友,学会“知人论世”的欣赏方法。学情分析作为一名高二的学生来说,已经简单了解了把握诗歌主旨和情感的方法,而杜甫的蜀相通过“知人论世”的方法来把握诗歌的内容主旨,进一步对作者的心境作全面的探究,最终充分理解杜甫作此诗的用意。教学目标知识与能力目标通过以意逆志,知人论世,把握诗歌的思想内容。过程与方法目标明确杜甫诗歌情景交融、借景抒情的写作特色情感态度与价值观目标通过朗读和想象 ,进一步激发对作者忧国忧民崇高精神的崇敬之情。教学重难点重点1、理解“寻”“自”“空”在诗中表情达意上的作用。 2、明确杜甫诗歌情景交融、借景抒情的写作特色,。难

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。