精选优质文档-倾情为你奉上记叙中的描写和抒情教学设计学习目标：1、明确记叙文中描写、抒情的作用。2、学会在记叙文中恰当地进行描写、抒情。教学重点、难点：记叙文写作中如何结合描写、抒情。教学过程：一、 导入新课从同学们的日常写作中看，大家基本上能审清题意，中心明确，但行文空泛，科缺少生动的描写和感人的抒情。因此，今天我们主要来探讨如何在记叙中适当地加入描写和抒情。二、自主学习，探究方法（一）记叙中的描写1.文章评议： 比较下列两篇文章你更喜欢哪一个？理由是？A.爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，非常害怕，这种害怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太害怕了。B.爸妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走的黑影，或是听到厨房里传来“砰砰”的声音，我便以为小偷来了，吓得说不出话来。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机。想到这里，我冲进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里，捂着头，哆哆嗦嗦的一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧！2.比较下列语段，体会描写的
