《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8078121 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:8 大小:23.50KB
下载 相关 举报
《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc_第1页
第1页 / 共8页
《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc_第2页
第2页 / 共8页
《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc_第3页
第3页 / 共8页
《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc_第4页
第4页 / 共8页
《长方体和正方体表面积计算》的教学设计、说课、反思(共8页).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体的表面积说课材料一、教材分析 长方体和正方体的表面积是在学生认识并掌握了长方体和正方体的特征的基础上教学的。计算长方体和正方体的表面积在生活中有广泛的应用。通过这部分内容的学习,还可以加深学生对长方体和正方体特征的的理解,发展他们的空间观念。 教材先通过让学生动手操作把一个长方体或正方体纸盒的6个面展开,帮助学生认识表面积的概念。这样可以把表面积的概念与刚刚建立起来的长方体和正方体的特征很好的联系起来,为下面学习计算表面积做好准备。接着,通过例1教学长方体表面积的计算方法。 关于长方体表面积的计算,教材中没有给出计算公式,而是启发学生用不同的方法列式计算,这样安排有利于他们更好的掌握表面积的概念及有关计算,有利于更好的发展学生的空间观念。 根据课标、教材内容和学生实际,确定本节课的教学目标是: 1、使学生知道长方体和正方体表面积的含义,并在理解的基础上初步掌握长方体表面积的计算方法。 2、通过教学培养学生的观察能力、概括推理能力,并发展学生的空间观念。 根据本节课的教学目标和学生的实际情况,确定本节

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。