精选优质文档-倾情为你奉上一年级群文阅读“教学设计” 议题问一问,答一答课时一课时授课对象小学一年级学生教学设计教师教材简析“问一问,答一答”选自一年级下册群文阅读新语文读本,是一年级群文阅读新语文读本的第一个群文议题,本组议题主要由什么圆圆圆上天、进城怎么走法、爸爸,为什么.、谁最快活、风到哪儿去了等五篇问答式的儿歌组成。儿歌语言朗朗上口,简短易读,内容生动有趣,问答式的语句更能激发孩子们朗读的欲望。根据我校“群文阅读促进学生语文素养的行动研究”课题,指导学生有目的、有计划、有方法的进行群文阅读,培养学生阅读兴趣与习惯,提升学生阅读能力,在课堂上有限时间内,无限地延伸拓展学生的阅读,以一篇带多篇,教给学生阅读方法,激发学生阅读兴趣,将阅读延伸至课外,引导学生自主去大量阅读。因此我选择了这组儿歌进行教学,以此激发孩子喜欢儿歌的兴趣,同时提高孩子的阅读能力。学情分析一年级的孩子识字量有限,但他们对于儿歌并不陌生,儿歌也更能激发他们的学习兴趣。另一方面,他们活泼好