二年级下册语文园地五《我熟悉的一种动物》教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册语文园地五“写一写”我熟悉的一种动物教学设计【教材简析】我熟悉的一种动物是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册语文园地五的写话内容。本组教材是围绕美丽神奇的自然现象来编排的,而动物则是大自然的“精灵”。本次写话要求学生写一写自己熟悉的一种动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。这样的写话关注儿童的经验世界,贴近儿童的实际生活,能够激发学生的写话欲望。【设计理念】著名作家梁晓声先生说过:“对于少年儿童,快乐写作是最值得倡导之事。惟快乐才有自愿可言;惟自愿才有真情实感的流溢和表达;而真情实感,乃初级写作的起码的元素。”本课努力创造适合儿童的教学,创设形式多样、新颖活泼、还原生活的教学情境,让学习过程真正成为儿童关于“快乐写话”、“自愿写话”、“真情实感的流溢和表达”的深刻体验,成为教师引领学生叩开“快乐写话”大门的美好实践。【教学目标】1、介绍自己熟悉的一种动物,写一写它可爱的样子、有趣的生活习性以及它和自己之间真实的故事。

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