《青春的情绪》教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上青春的情绪教学设计教学目标知识与能力知道人最常见的情绪种类;懂得情绪产生和变化的原因;了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。过程与方法 能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因,把握情绪的多样性;辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态。情感态度与价值观 热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。重点难点教学重点:情绪不同,结果不同教学难点:情绪产生和变化的原因教学过程一、导入新课(多媒体链接歌曲今个真高兴)听歌曲今个真高兴,谈听了这首歌之后的心情怎样?教师总结:高兴,笑容满面,这就是我们所说的情绪,你了解自己的情绪吗?这节课我们就来共同了解我们的情绪。二、讲授新课目标导学一:情绪面面观活动一:古诗词鉴赏(多媒体展示下面诗词内容)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰风声鹤唳,草木皆兵。怒发冲冠闻风丧胆问题:上面古语分别表现了什么样的心理感受?教师指出:人的情绪是丰富多样的,情绪分类的方法

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