一分钟教师(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上读一分钟教师有感罗阳六小 周泽文 初读此书有点不懂,看完一遍没什么收获,再细细慢嚼品味,才恍然大悟。其实,这本书里叙述的是一分钟的形象概念。道理很简单:在我们不断前进的道路上,首先:要确定好自己的奋斗目标,只有确定好了目标之后才有明确的方向。其次:在遇到困难时,哪怕只有一点点成就也要表扬自己,增加自信,这样在人生路上才能不断成长。 “一分钟称赞”:我们应随时发现自己的优点或做对了的某件事,就随时用一分钟称赞自己的行为,花一分钟去这样做,就会使自己变的开心。工作和学习也会变得容易起来。使用一分钟称赞可以让我们建立自尊和自信,可以让我们专注于自己的目标,并鼓励我们继续努力下去。但是,要切记无论是夸奖别人还是称赞自己是每个人都愿意听的话。在你喜欢表扬别人的同时也要学会称赞自己。所以在任何做事情的时候,尽量地花一点点时间去发现自己做得好的事便可称赞自己 即“老王卖瓜,自卖自夸”。让自己体验成功的喜悦,增强自信心。 “一分钟矫正”:当我们在前进的同时,不要不断审视自己的行为是否正确,是否与我们的目标符合,要随时纠

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