精选优质文档-倾情为你奉上即墨市段泊岚镇 毛戈庄 小学学科备课记录表姓名年级1学科音乐时间教学课题跳绳教材分析本教材节奏明快,简单易懂。跳绳是学生熟悉的活动,学生学会很愿意学。教学目标在音乐实践中,准确有感情地演唱跳绳,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,探索三角铁的敲击方法,掌握姿势,能在跳绳的间奏加入锣鼓镲的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。重点难点教学重点:准确有感情地演唱跳绳教学难点:加入打击乐伴奏学情分析跳绳是学生熟悉的活动,学生学会很愿意学。教学过程一、开始部分:、 听音乐问好!、 复习上节课内容。、 复习柯尔文手势。二、基本部分:、 导言:、 表演跳绳() 完整地聆听音乐录音。() 提示各种唱出了哪些内容?复听歌曲。() 随着录音轻轻敲击双响筒。、 编创与活动双响筒的认识、 表演跳绳()提示学生注意听觉与视觉相结合。() 跟着歌曲录
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