亡羊补牢教学设计教案(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 1.学会本课的生字生词，能够正确读写。2.朗读课文，能用自己的话讲述这则寓言故事。3.把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。2. 教学重点/难点 在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上，体会寓言的寓意。 3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一、提问导入。1.同学们，你们知道什么是寓言吗？你们读过寓言故事吗？（板书：寓言）“寓”,是寄托的意思（板书）；“言”,讲道理。寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻的道理，使人受到启发和教育。今天，我们就来学习两则寓言。两则就是两篇的意思。我们先来学习第一篇：亡羊补牢。2.读题，谁知道“亡”、“牢”分别是什么意思？（“亡”的意思是失去。“牢”畜的圈。）3.谁能连起来把题目解释一下？（羊丢失以后修补羊圈。）二、初读课文。1.画出课文中的生字生词，不明白的查字典和联系上下文解决。2.边读边思考