精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学下册第六单元分数的加法和减法同分母分数加减法教学设计教学时间：_年_月_日 授课教师：_课时：1课时教学内容：P89-92页的内容学情分析：学生已经学习了整数、小数加减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质，以及在之前学过的简单同分母分数加、减法，有了一定的知识基础。学习内容是通过解决实际问题来理解和掌握分数加、减法的计算方法，与学生的生活实际紧密联系，有利于提高学生学习兴趣。相对整数加减运算而言，分数的加减运算对于大多数学生来说是比较困难的，但是学生对简单的同分母分数加减法计算有一定基础。通过前面的学习活动，学生具备了一定的学习能力，在学习方法上有了一定的基础。在教学时，注意抓住知识的联系，促进学习迁移。教法与学法：先学后教，自主学习、共同探究 教学目标：1知识与技能（1）初步理解同分母分数加减法的算理（2）掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。2过程与方法（1）让学生在情境中理解分数加减法的意义，正确计算分数加减法。
