三年级上册道德与法治教案-为我们生活服务的人2-北师大版(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上为我们生活服务的人 教学设计教学目标 1、了解生活中不同职业的劳动者,认识他们的工作内容、及对社会的付出和贡献。2、认识到我们的生活离不开各种职业的人,学会尊重各种职业,并产生感恩之情。3、初步启发学生思考自己的职业理想,引导正确的职业价值观。学情分析 三年级学生有一定的生活经验,具有一定认知社会的能力。劳动者就在学生生活的周围,学生对他们已有一定的认识。但由于儿童的年龄特点,他们对这些职业的劳动价值没有较深的认识,更缺乏情感的体验,还意识不到人与人之间存在着一种相互服务和相互依存的关系。所以这节课应充分利用视频资源和多媒体课件,引导他们对照自身生活,讲自己的实际生活,来逐渐感受各行各业劳动者的重要性,从而引导他们在实际生活中尊重别人,长大成为别人生活需要的人。教学重点难点 了解在我们的身边,有哪些职业和劳动,知道我们的生活离不开各行各业的人。教学过程 一、直观感知,引出主题1、同学们,当我们在学校专心学习、快乐玩耍时,爸爸妈妈在忙什么?2、还想了解更多的职业吗?有请我们的小记者陈怡茜带领我们走进职业

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