《劝学》课时教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高一语文教案课题劝学（第一课时）课型新授课执教者教具多媒体教学课时2课时模 式三为主、五环节教学目标1、知识与能力： 了解荀子的生平及学说思想，拓展传统文化基础知识。掌握重点实词、虚词的意义和用法，积累通假字、古今异义字等文言知识。培养诵读文言文的语感，锻炼翻译能力，了解论述方法。2、过程与方法： 通过诵读，培养语感，纠正字音，培养诵读文言文的好习惯。通过课堂解析，了解荀子的相关基础知识，掌握字词、语法等文言基础知识。通过学生讨论、教师引导，领会学习的意义、作用、方法和应持的态度。3、情感态度价值观： 端正学习态度，真正认识到学习的重要性，提高学习的主动性和积极性。掌握学习的方法，深刻认识到学习必须要做到积累、坚持和专一的道理。重点难点1、重点： 拓展传统文化基础知识，提高学生的学习兴趣。掌握重点字词的音、形、义和用法，积累文言基础知识。2、难点：重点字词、文言语法知识的理解和掌握。培养语