精选优质文档-倾情为你奉上华东师大版八年级数学不等式的简单变形说课稿教材华东师大版八年级数学第十三章第二节 我主要从以下几个方面说课：教材分析、教法分析、学法分析、教学过程设计、教学评价。一、教材分析本节课主要研究不等式的性质和简单应用。它是进一步学习一元一次不等式的基础。它与前面学过的等式性质有联系也有区别，为渗透类比、分类讨论的数学思想提供了很好的素材。这节课在整个教材中起承上启下的作用。结合本节课的地位和作用，设计本节课的教学目标如下：1、知识目标：（1）探索并掌握不等式的基本性质，能解简单的不等式；（2）理解不等式与等式性质的联系与区别;2、能力目标：（1）通过不等式性质的探索，培养学生的观察、猜想、分析、归纳、概括的逻辑思维能力：（2）通过探索过程，渗透类比，分类讨论的数学思想；3、情感目标：（1）培养学生的钻研精神，同时加强同学间的合作与交流；（2）让学生获得亲自参与探索研究的情感体验，从而增强学习数学的热情；结合本节课的教学目标，确定本节课的重点是不等式性质及简单应用。难点是不等式性质
