1、第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化纯 水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多 可溶性 和 不溶性杂质 ，因此常呈浑浊 。自然界的水都是混合物第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化一、净化水的常用方法（一）沉淀1.静置沉淀： 把河水引入沉淀池，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。沉淀物u让部分 不溶的杂质 沉到水底。u不能去除 悬浮 在水中及 浮 于水面的固体物质。2.吸附沉淀法： 向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的 胶状物 对杂质进行 吸附 ，使杂质沉降来达到净水的目的。吸附悬浮物浑水变
2、澄清想一想 ：如何除去水中的沉淀？第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性除去不溶性杂质杂质除去可溶性杂质，除去可溶性杂质，吸附颜色和异味吸附颜色和异味杀死残存的细杀死残存的细菌菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化想看看吗？净化水的过程中哪些步骤发生了化学变化 ？2、消毒剂溶于水生成了次氯酸 ,次氯酸有消毒杀菌的功效，故 杀菌消毒 的过程中发生了 化学变化 。1、加入絮凝剂（明矾）后，明矾溶于水， 生成胶状物 ，属于 化学变化 。第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化第 三 单 元
3、课 题 3 水 的 净 化（二）过滤（ 活动与探究 ）1、取水（取 3杯天然水：湖水、河水、井水）2、加明矾吸附（搅拌溶解后，静置，观察现象）3、 过滤 （过滤器的制作，过滤的操作方法）漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台 过滤需要哪些仪器？过滤需要哪些仪器？ 过滤器的制作过滤器的制作 ：一贴：二低：三靠：滤纸要紧 贴 漏斗的内壁。滤液的液面要 低 于滤纸的边缘。漏斗的下端要紧 靠 烧杯内壁。步 骤 ： 1.一 贴 ； 2.二低； 3.三靠。玻璃棒的作用：引流。滤纸边缘 低 于漏斗边缘；烧杯口要紧 靠 引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要 靠 在三层滤纸的一边 过滤操作要领：过滤操作要领：第 三 单 元
4、课 题 3 水 的 净 化过滤的目的：分离 固体和 液体 的混合物注意：1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么 ?）2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么 ?）3. 过滤后的水是纯水吗？4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？【 小结 】 去除不溶性杂质的方法：沉淀 、 过滤。若有气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出不是去除不溶性的杂质【 问题 】 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化问 ： 过滤 后的水比 较 澄清但 发红 。如何去掉 颜 色呢？是过滤混合物分离的方法之一，适用于固体与液体的分离，两种固体的混合物（一种固体易溶于水，另一种固体难溶于水）常用加水溶解再过滤的方法分离。例 2：实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气后的固体剩余物中含有氯化钾和二氧化锰（氯酸钾完全分解），如果要分离得到纯净干燥的二氧化锰，应如何操作？（氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水）固体剩余物纯净干燥的二氧化锰例 1：下列各组混合物可用过滤法分离的是：A、食盐和泥沙 B、食盐水 C、铁粉和铜粉 D、酒精和水溶解 过滤 洗涤 干燥A
