两角差的余弦公式教学设计及点评(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上两角差的余弦公式教学设计 课题两角差的余弦公式项目内 容理论依据或设计意图教材分析教材地位及作用两角差的余弦公式是普通高中课程标准实验教科书人教A版数学4（必修）中的第三章的3.1.1节内容，教学课时为1课时。前两章学生已经学习了任意角的三角函数和平面向量等知识，对三角函数有了一定的认识，有利于学生接受两角差的余弦公式.两角差的余弦公式是三角恒等变换这一章中的一个重要内容，只有对两角差的余弦公式有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程.课程标准教学目标1知识与技能（1）通过对两角差的余弦公式的推导，使学生体会应用向量解决数学问题的技