精选优质文档-倾情为你奉上教学设计心中那盏灯第二课时教学目标：有感情的朗读课文，引导学生理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，感受亲情的温暖。教学重难点：抓住重点词句理解父亲对儿子无私的爱，使学生结合自己的生活，想象情境，感受父子间真挚的情感。教学准备：课件教学过程：一、复习引入1、同学们，通过上节课的学习，你们知道课文讲了一件什么事吗？2、出示课件：父亲的图片。3、这一盏冰灯在小作者的心中是最美的，为什么呢？带着这个问题，我们一起来学习课文吧！设计意图：开课点题，不仅引出下文，还与结课点题相照应，能突显整个教学过程的完整性。二、品读课文1、默读课文4至12自然段，用“”画出最让你感动的句子，并在句子旁边写上自己的感受。2、小组交流。3、全班交流，分享感动。（1）出示：我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会
