六年级语文《船长》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上船长教学设计一、教材简析:课文船长是苏教版第十一册第二单元的一篇讲读课文。文章讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。“诺曼底”号游船在海上失事了。在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥船员,使船上所有的人获救。而他自己,却随着沉船被海水吞没。哈尔威船长在危难时刻舍己救人、沉着机智、指挥有方的崇高形象,永远留在人们的心里。二、目标预设【认知目标】1、 学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、背诵课文中的精彩片段。【能力目标】1、 通过教学,培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。2、 能联系课文内容,理解课后作业4中的两个句子。能给课文分段,概括段落大意。【情感目标】1、通过教学,让学生在有感情地朗读和背诵中感受哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。三、教学重点:了解“诺曼底”号遇难的经过;体会哈尔威船长的崇高品质;培养阅读能力。四、教学难点:体会船长是个怎样的人,理解他为什么要用枪威胁逃生的人。五、设计理念船长一文讲述了哈尔威船长在“诺曼底

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