精选优质文档-倾情为你奉上用药和急救教案教学目标：知识：1、描述安全用药，区别处方药和非处方药；2、说出常见的急救措施，说明寻求紧急求助的方法。能力：1、通过学习急救常识，增长处理紧急事故的应对能力；2、运用所学知识，设计家用小药箱或旅行小药箱。情感态度与价值观：1、关注药物的安全使用问题，纠正有病就吃消炎药的错误观点；2、体验常见的急救措施，增强自我保护意识。教学重点分析：安全用药常识和急救方法。药物不是人体必需的营养物质，只是帮助人们摆脱疾病状态、起治疗作用的物质。帮助学生树立对药物的正确认识，懂得安全用药的重要性。突发意外事件是很难完全避免的，所以学生必须掌握紧急求助电话，知道常见的急救措施。教学难点分析：急救方法的演练实施。急救方法最好让学生实际演练一下，如果有参加过红十字会培训的同学，让他们演示也很好。教学策略：学习生物学的核心目的就是掌握正确的生物学知识，用以指导健康生活。用药和急救都是学生必须了解的常识，虽然学生可以通过多种途径了解相应的内容，但是在课堂上集体学习的气氛更好，知识掌
