二次函数的图像与性质说课稿、单页教案及反思(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二次函数的图像与性质说课稿教材背景分析一、教材的地位与作用二次函数的图像与性质是九年级下册第26章的内容,在学生已经学习过一次函数(包括正比例函数)、反比例函数的图像与性质,以及会建立二次函数模型和理解二次函数的有关概念的基础上进行的,它既是前面所学知识的应用、拓展,是对前面所学一次函数、反比例函数图像与性质的一次升华,又是今后学习二次函数的应用、二次函数与一元二次方程的联系的预备知识,又是学生高中阶段数学学习的基础知识。它在教材中起着非常重要的作用。另外,本节课,最大特点,是结合图形来研究二次函数的性质,这充分体现了一个很重要的数学思想数形结合数学思想。因此,这一节课,无论是在知识上,还是对学生动手能力培养上都有着十分重要的作用。二、教学重点与难点通过分析,我们知道,二次函数的图像与性质在整个教材体系中,起着承上启下的作用,有着广泛的应用。我认为这节课的重点是:作出函数y=ax2+c的图象,比较函数y=ax2和函数y=ax2+c的异同,了解它们的性质;函数y=ax2+c的图象与性质的理解,掌握抛

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