一年级学生行为习惯养成教育的培养(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级学生行为习惯养成教育的培养 2011-09-20 17:24:08| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅 民间有这样一种说法,从小偷针,长大偷金。这些说法不无道理,人就像树木一样,如果从小就把身子压弯了,长大了树木也长不直。因此,一个人从小就要养成一种良好的品德行为,即“好习惯,早养成,益终身”。个人的成长过程教育,要经历家庭教育、学校教育、社会教育,主要经过学校教育。我国著名教育学家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话就是养成习惯。”培根也说:“习惯是一种顽强的、巨大的力量,它可以主宰人生。” 的确,儿童从小养成了良好的行为习惯,将终身受益。一年级的小学生刚刚踏进校门,尤如一张白纸,这是进行养成教育的关键时期。因为小孩子什么都不懂,行为知识很淡薄,再加上父母长辈的无限宠爱,使得这些孩子有诸多不良行为和习惯,他们自律性差,随意性强,无自立能力等,如果这些坏习惯一旦形成,那后果就不堪设想。“不依规矩,不成方圆”,因此我们应从一年级就加强“养成教育”,会达到事半功倍的效果。如何对一年级学生进行有效的养成教育呢?

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