人教版六年级下册数学《比例尺》教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 人教版六年级下册数学比例尺教案教学目标1.使学生理解比例尺的意义，能正确说明比例尺所表示的具体意义。2.认识数值比例尺和线段比例尺，能将线段比例尺改写成数值比例尺以及将数值比例尺改写成线段比例尺。3.能根据实际距离和图上距离求出一幅图的比例尺。能熟练地求出比例尺，图上距离和实际距离，会用比例尺的知识解决一些简单的实际问题。4.通过合作探究，运用方程解决比例尺一些实际问题，提高解决问题的能力。5.结合具体情境，使学生体验到数学与生活的密切联系，进一步激发学生学习数学的兴趣。教学重难点教学重点：理解比例尺的意义。能够根据给定的比例尺解决生活中的实际问题。教学难点：利用比例尺的知识解决实际问题。教学工具ppt课件教学过程一、激趣导入1.复习(口答长度单位间的进率)2.出示蜗牛爬行图-这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?动手画一画 - 如果我们的教室长是9m,宽是6m，你能画出教室的占地平面图吗?