精选优质文档-倾情为你奉上第三单元在集体中成长第七课 共奏和谐乐章第二框 节奏与旋律【学习目标】1认识到在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。2学会调整自己的节奏,融入集体的旋律,排除角色冲突带来的烦恼。3学会分辨小群体与小团体,坚持集体主义,反对小团体主义。【重点难点】重点:学会调整自己节奏、融入集体的旋律难点:区分小群体与小团体情景导入 生成问题师:我们都在集体中生活,在不同的集体中,我们扮演着不同的角色,请同学梳理一下,你在不同集体中的角色,数一数有多少种,都是什么角色。当这些角色之间发生冲突时,你是如何处理的?学生回答。师:当这些角色之间发生冲突时,大家都有着不同的处理方法,今天我们学习节奏与旋律。自学互研 生成能力(一)自主预习1在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。2每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。3在排解角色冲突带来