八年级数学-20.1.1平均数(2)-学案人教版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五阳煤矿中学数学（教）学案课题20.1.1平均数（2）班级姓名组别学习目标：1、加深对加权平均数的理解2、会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题3、会用计算器求加权平均数的值重点、难点1、重点：根据频数分布表求加权平均数2、难点：根据频数分布表求加权平均数学习过程（一）、基本知识点回顾 组中值的定义，（二）、巩固知识点：1、加权平均数公式2、为什么可以利用组中值代替一组数据中的每个数据的值？（三）、例题分析 讨论教材P140探究栏目的意图。（1）、主要是想引出根据 求加权平均数近似值的计算方法。（2）、加深了对 意义的理解，:当利用 近似取代替一组数据中的平均值时， 恰好反映这组数据的轻重程度，即权。（3）、请同学读P140探究问题，依据统计表可以读出哪些信息（4）、这里的组中值指什么，它是怎样确定的？（5）、