精选优质文档-倾情为你奉上22、人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤教案教学目标：1、认识课文中的生字，积累课文中描写人物的精彩句段。2、有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。3、体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。教学重难点：感受作家笔下鲜活的人物性格特点，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。课时安排：一课时教学准备：教师：多媒体课件、视频短片。学生：搜集与本文相关的资料教学过程：课前谈话： 一、谈话揭题1、同学们，这学期你都结识了哪些作家笔下的人物？（交流）是的，这些人物都有鲜明的个性，给人留下深刻的印象。今天我们要走进第七组课文，继续来感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在学习中运用。让我们先到22课人物描写一组中去认识两个新朋友。2、你们看过电视剧小兵张嘎吗？（出示课件一：电视剧片头题字，渗透“根据徐光耀的同名小说改编”。）3、（出示嘎子图片）认识他吗？（一齐喊出他的名字。）什么样的人才称为嘎子？你是怎么认识他的？想和他交朋友吗？4、师
