农夫和蛇教学设计(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课题农夫和蛇(两则)课型新授编号NO.20教学目标1.了解伊索及伊索寓言,理解两则寓言的寓意。2.学习两则寓言以动物喻人、对比构思的巧妙。3.提高分辨善恶是非和敢于同恶人作斗争的能力。教学重点了解伊索及伊索寓言,理解两则寓言的寓意。教学难点学习两则寓言以动物喻人、对比构思的巧妙。提高分辨善恶是非和敢于同恶人作斗争的能力。集体备课案教师个性案(1课时)一、故事导入:同学们,我们常说:画蛇添足,多此一举。知道画蛇添足的故事吗?谁来讲一下?这个故事告诉我们一个什么道理?(比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟了,或多此一举)还有拔苗助长守株待兔自相矛盾的故事,它们都属于一个同样的体裁,这个体裁就是寓言。寓言是以比喻性的故事寄予意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物,篇幅一般比较短小。今天我们再来学习两则寓言故事本文选自伊索寓言,它是怎样的一部书?请看注释。了解伊索寓言及伊索。二、

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