精选优质文档-倾情为你奉上农业区位因素 教案一、授课时间：5.19 上午第三节二、授课地点：电教室三、授课教师：王晓燕四、授课对象：教育艺术系10级特长班五、教学课题：农业区位因素六、教学目标：（一）知识与技能1.明确农业的概念。2.理解影响农业区位的因素。（二）过程与方法1.利用所学知识，结合实例，学会分析影响各地区的主要农业区位因素。2.掌握分析问题的方法，提高自主学习和合作探究问题的能力。（三）情感态度与价值观认识人类农业生产活动与环境的关系，树立因地制宜、因时制宜和可持续发展的思想。七、教学重点1.农业区位因素。八、教学难点 社会经济条件对农业区位的影响。九、教学课时 1课时十、教学方法：讨论法、案例分析、讲授法、多媒体教学、对比分析法十一、教学工具视频、图片、PPT十二、教学过程教学过程导入新课师 请同学们看一段录像并思考问题：画面上的人们从事的是什么生产活动？为什么会体现出差异性？来源:学科网课件展示：视频资料“三江平原的种植业、青藏高
