精选优质文档-倾情为你奉上农业区位因素 教案一、授课时间:5.19 上午第三节二、授课地点:电教室三、授课教师:王晓燕四、授课对象:教育艺术系10级特长班五、教学课题:农业区位因素六、教学目标:(一)知识与技能1.明确农业的概念。2.理解影响农业区位的因素。(二)过程与方法1.利用所学知识,结合实例,学会分析影响各地区的主要农业区位因素。2.掌握分析问题的方法,提高自主学习和合作探究问题的能力。(三)情感态度与价值观认识人类农业生产活动与环境的关系,树立因地制宜、因时制宜和可持续发展的思想。七、教学重点1.农业区位因素。八、教学难点 社会经济条件对农业区位的影响。九、教学课时 1课时十、教学方法:讨论法、案例分析、讲授法、多媒体教学、对比分析法十一、教学工具视频、图片、PPT十二、教学过程教学过程导入新课师 请同学们看一段录像并思考问题:画面上的人们从事的是什么生产活动?为什么会体现出差异性?来源:学科网课件展示:视频资料“三江平原的种植业、青藏高
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