精选优质文档-倾情为你奉上初中生廉洁教育读本教案教学内容：第三章 珍惜名誉 诚信做人（三）以诚为本诚信天下教学目标：让学生深刻领会诚信做人的重大意义，并进一步树立诚信做人的人生观。教学重点：让学生领会“诚信做人”的重大意义。教学难点：如何强调“诚信做人”对于学生的重大意义？难点突破：采用阅读和表演相结合，特别是自创的即席表演，进一步深化对于“诚信做人”深刻理解，从而留下深刻印象。教学方法：启发学生阅读、思考、讨论、探究。学法指导：自主阅读，独立思考，小组讨论。教具准备：一张课桌和椅子，准备扮作“人力资源部经理”经理的办公桌和椅子。教学过程：一、导入：案例选读：选用2010年6月7日网上的新闻重视信用记录 谨防按揭买房遭遇“信用不良”的片段导入文本。XMHOUSE消息（记者 陈柯科）在当前经济社会中，个人信用问题越来越受重视，央行信用档案系统也越来越完善，信用无疑成为人们的“第二张身份证”。个人信用等级较低者将很难博取银行的信任，乃至于贷款买房、风险投资等涉及到银行信贷的问题都将很难获得批准。近日，就有市民吴先生告诉记
