精选优质文档-倾情为你奉上北京版语文五年级下册母爱教学设计教学目标知识 认读6个字。能力 有感情地朗读自己最感动的情节，说出自己为什么感动。思品 写出课文的主要内容，感受到动物的母爱。教学重点 有感情地朗读自己最感动的情节，说出自己为什么感动，感受到动物的母爱。教学难点 写出课文的主要内容，感受到动物的母爱。查阅资料 搜集有关爱的故事。一、谈话导入师：教师板书“牛”字之后，让孩子们说说，看到“牛”字，你的脑子里会联想到哪些词语？师：我们今天要学习的这篇课文，也和“牛”有关，读了课文以后，你对牛又有怎样的新认识哪？就让我们走进这个故事吧！二、初读课文1通读课文下面请同学们自由大声地朗读课文5分钟，把课文读通顺读流利。遇到难读的地方放慢速度多读几次。边读边想想，文中的老牛给你留下了怎样的印象，好吗？2交流初步感受同学们，这是发生在一头的老牛身上的一个真实故事，读完课文后，咱们不看课文，在你的脑海中，还留下怎样的一幅画面？学生汇报，老师随机板书（如下），并让学生读读描写这个画面的语句。 拦路索水
