精选优质文档-倾情为你奉上各位评委老师上午好!今天我说课的题目是( ),下面我从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学准备、说教学流程、说板书设计几个方面对本课的教学进行一下阐述:一、说教材。( )是( )小学数学()年级( )册第()页至第()页的内容。这部分教学内容在数学课程标准中属于“(数与代数/空间与图形/统计与概率)”领域的知识。经过前面的学习,学生已经学习了( ),本课将进一步学习( ),教材注意创设情景,从学生已有的知识和经验出发,并引导学生探究和发现。学好这部分知识有助于学生理解( ),掌握( ),也是今后进一步学习( )知识的基础。根据这一部分教学内容在教材中的地位与作用,结合教材以及学生的年龄特点,我制定以下教学目标: 知识与技能目标:让学生联系实际和利用生活经验,探索并掌握( ),并能运用所学知识解决问题。 过程与方法目标:培养学生自主
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